Dimodimage

Em 5 etapas progressivas, que vão da palavra à frase, os alunos desenvolvem suas habilidades linguísticas por meio de atividades de observação, triagem, classificação e associação.

Os temas abordados são próximos do cotidiano da criança: objetos domésticos, da sala de aula, alimentos, roupas, partes do corpo...

Progressão das atividades: este conjunto pedagógico está organizado em 5 etapas muito progressivas, indo da palavra à frase.

Em cada etapa, são propostas atividades de descoberta, memorização/apropriação e reaproveitamento.

Etapa 1: Adquirir o vocabulário relacionado ao ambiente próximo (casa, escola...) e ser capaz de classificar objetos por cor.

Etapa 2: Passar da palavra para o uso de uma estrutura sintática simples.

Etapa 3: Enriquecer o vocabulário relacionado ao vestuário e às partes do corpo.

Etapa 4: Enriquecer uma estrutura sintática simples com expansões do nome.

Etapa 5: Produzir uma afirmação mais completa.

Competências desenvolvidas:

Conhecer o vocabulário relacionado ao ambiente próximo da criança.

Produzir frases simples.

Aconselhamento de apoio à deficiência: Jogo magnético para desenvolver a linguagem por meio de atividades de observação, triagem, classificação e associação.

Estimula a produção de afirmações da palavra à frase simples.